我要投搞

标签云

收藏小站

爱尚经典语录、名言、句子、散文、日志、唯美图片

当前位置:荣兴彩票登陆 > 陆奥市 >

锐意开拓进取的自贡市旭川中学

归档日期:04-16       文本归类:陆奥市      文章编辑:爱尚语录

  四川省重点中学——自贡市旭川中学前身为荣县知县宫鉴桂于公元1818年(清嘉庆23年)在贡井倡建的“旭川书院”,辛亥革命先驱者之一谢奉琦和伟大的无产阶级革命家、教育家历史学家、语言文字学家吴玉章都曾就读于旭川书院。1938年,自贡著名爱国盐商、抗战“捐金楷模”余述怀先生联合盐商张泽敷等创办自贡私立旭川初级中学,新中国诞生后的1952年,自贡市人民政府正式接管自贡市旭川中学,变私立为公办,与蜀光(自贡二中)、培德(自贡一中)、剑南(现自贡市旅游职业高级中学)一道被列为4所市属重点完全中学。

  1982年,旭川中学被确定为首批四川省重点中学,上世纪80年代中期被命名为四川省校风示范校。2002年被省教育厅授予“四川省示范性普通高中”称号。学校始终遵循“躬行修德,展长育能”之校训,以承载百年辉煌为荣耀,以培养天下英才为己任,经过新中国成立后半个多世纪的发展,声名远播。是全国体育传统项目先进单位、全国群众性体育先进单位、省校风示范校、省艺术教育特色学校、省体育传统项目学校,省体育先进单位、省创新作文理论与实践研究基地学校。学校雏凤文学社已成为全国中学生优秀文学社团。学校现已与法国维希市中学结为友好学校。

  旭川中学位于天池山麓,旭水河畔,依山伴水,人杰地灵。学校占地面积130余亩,有汪汪一碧的积月潭、鸟语盈耳的浴风台和四季花香的梅苑,校园绿树成荫四季青翠,是自贡市绿色学校和市园林单位。校舍建筑面积5万平方米,有三幢教学楼,64间标准教室;一幢川南高标准的学生公寓,可容纳2000名学生住宿、就餐;一幢电教实验综合楼,有设施完善的理化生实验室和语言、微机、电教、音乐、美术专用房及多功能教室;多媒体教室9间,阶梯教室4间;一个宽敞明亮的图书阅览室;高标准的400米塑胶运动场及较完备的体育设施,覆盖全校并与贡井公安局联网的校园安全监控网;校园网络已覆盖全校。学校现有教学班51个,学生3000余人,已形成规模效应。

  旭川中学现有教职工193人,专任教师164人,特级教师1人,中学高级教师72人,中学一级教师38人。其中,获全国先进称号者2人,全国优秀语文教师1人,省特级教师1人,省师德标兵1人,省优秀语文教师1人,省级骨干教师3人;市名校长1人,市名教师2人,市师德标兵2人,市级骨干教师20人,市优秀班主任4人。优良的师德师风,良好的专业素质,高尚的敬业精神,是旭川中学教师真实而鲜明的写照。

  学校理念先进,全面推行素质教育,着力打造“四个旭川”:活力旭川——健体养气,创造奋发图强的热血人生;文明旭川——读书万卷,创造文明智慧的诗书人生;特色旭川——科学发展,创造自信乐观的有为人生;真情旭川——扶贫济困,创造人本博大的仁爱人生。学校始终坚持以人为本,以章治校,为学生未来的事业发展和幸福人生奠基。明确提出

  “学习改变命运,教育改变人生”的教育价值定位,确定了教师发展是学校发展的动力——教师为本的管理理念,学生的发展是教师发展的主题——学生为主的办学理念,质量品牌是学校发展的关键——品牌为先的发展理念“三位一体”的学校发展理念。最大程度满足教职工发展需求,充分激发教职工积极进取的事业心;最大范围满足教职工归属需求,充分激发教职工当家做主的责任感;最大限度满足教职工创造幸福人生的需求,充分激发教职工劳动快乐的幸福感。

  学校以“经营教育的理念促进学校改革发展”的思路,结合学校面临的新形势,审时度势地确定了“调整机制,激发活力;扩大规模,发展特色;提高质量,提高效益”的工作思路和“打好理念、管理、师资、质量、生源、资金‘六张牌’,打造校风、质量、条件、价格‘四个优势’,促进教师、学生、学校‘三个发展’,实现‘九年三步走’,创建国家级示范高中”的发展战略。

  结合学校实际,学校开川南先河,开办了成都七中高中理科直播班、成都七中初中录播班,与成都七中同备课、同上课、同考试、同练习、同作息,充分利用省内最优质教育资源。开自贡先河,全面实施高效课堂教学改革——小组合作探究式学习,改变课堂教学模式,激发每个学生学习热情,开发每一个学生学习潜能,让每一个学生都能获得成功的体验。实行干部和教师课堂教学双向督查,确保课堂严谨高效。实行门禁和联网监控管理,排除社会干扰,确保师生安全。

  学校总结近百年的办学实践经验,展长育能,形成了自己独特的办学特色:低进高出,高进优出,素质全面,人格健全。学校已经建成雏凤文学社、寻绿诗社、天云书画社、旭川之声广播社、青年志愿者协会等10大社团,全

  力推进素质教育和大力宣传弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神:以学校的宣传橱窗、报刊栏、各班的黑板报、学校广播站和在国旗下的演讲为载体,切实加强未成年人思想道德建设。以《天池报》和《雏凤》文学为载体,办好时政窗、艺术窗、科技窗、荣誉窗,宣传学校、学生和教师,加强了学校思想政治工作。每学年举办校园艺术节,评选出校园“十大歌手”“十大节目主持人”“十大演讲人”“十大模特儿”,举办英语节、科技节、运动会、足球比赛,让先进文化和健康有益的活动占领学生思想阵地。系列活动为学生的全面发展提供了宽广的平台,让学生的综合素质个性风采得到全面展现。总之,素质优秀的学生,在旭川是机遇最多的学生;学习后进的学生,在旭川是进步最明显的学生;让人忽视的学生,在旭川是最受关注的学生;家庭困难的学生,在旭川是最受关爱的学生。

  学校办学历史悠久,文化底蕴深厚,几十年来,已为社会培养了高初中毕业生5万多人,其中有6000余人升入大专院校深造。涌现出了一批杰出的知名校友:国内外享有一定声誉的钢中非金属夹杂物专家李静媛,被誉为我国钢中夹杂物研究的奠基人。数学家、数学教育家、北京航空航天大学数理系主任、剑桥国际传记中心顾问委员会名誉委员、著名教授李心灿获得全国五一劳动奖章。四川大学著名教授、特殊津贴获得者张勋燎,被誉为具有学派特色的中国考古学家。四川大学化学学院教授、博士生导师、著名冠醚化学家、政府特殊津贴获得者秦圣英,是国家自然科学基金和教育部门评审专家。化学家、博士生导师、著名教授陈淑华,主编有《生物有机化学》等专著。曾任全国现代法设计研究会副董事长、四川省科协副主席、重庆大学

  副校长的雷闻宇教授,是我国现代法设计领域的学术带头人之一。教授级高工、特殊津贴获得者邹振纲,组织领导的“狮子山铜矿‘VCR’采矿法和连续出矿工艺技术装备”科研成果获国家级一等奖。被中国大百科全书列为新中国成立以来“卓有影响的雕塑家”之一的四川美院著名教授王官乙,组织领导创作的大型泥塑《收租院》轰动国内外。著名艺术家、影视编导李朝葶,编导的《傻儿师长》、《山城棒棒军》等影视作品享誉全国、家喻户晓。著名音乐人罗晓音制作了一大批脍炙人口的游戏音乐和主题歌,被业界公认为“中国游戏音乐第一人”。全国著名嗓音病医学专家,全国艺术嗓音学组成员、华西医大著名教授张宏明,曾让殷秀梅等著名歌唱家、艺术家前来就治。中国科学院上海分院著名教授、博士生导师刘志煜将在美国做访问学者时节俭下来的生活补贴捐给母校做学生奖学金。四川大学教授、博士生导师、全国著名宋代史研究专家胡昭曦曾任中国宋史研究会副会长。电子科技大学著名教授陈家祥2008年被母校评为“感动旭川人物”。全国著名水电专家,四川省电力工业局副局长、副书记、教授级高工何荣钦。

  跨入新世纪后,旭川学子则涌现了一大批精英。美国斯坦福大学留学博士生刘磊,加拿大女皇大学留学博士生陈洋,从旭川直接考入北京大学后保送读研、国家发改委工作的肖海燕,清华大学研究生朱丹,《南方日报》2005年记者“最佳新人”李静睿,考入中央财经大学、后又考上北京大学研究生的王徐,考入南开大学、毕业后被保送到北京大学读研的杨曼娟。高2003级毕业生黄弦、詹凌燕学习期间曾代表旭川学生赴法国学习考察,同年高考黄弦以全市第二名的成绩考上北京大学,詹凌燕以全市前十名的成绩考入中国青年政治学院。高2004级毕业生何媞,上海华东师范大学

  外语学院法语专业毕业后,于2008年2月考取了四川省外事办欧美处公务员。留美博士生吴巍,北京师范大学外交部指定委培研究生许婧,北京大学研究生罗静,北京大学研究生王徐,中国科学院指定委培研究生叶靖,上海财经大学研究生江科宏等旭川学子无不以自己的出类拔萃,彰显他们经历过旭川文化浸润熏陶所孕育积累的优秀风采。

  上世纪80至90年代的旭川学子也不乏佼佼者。有1981年高考数学考了满分120分、夺得全省第一、考入中国科技大学的杨若勇。有华南理工大毕业的全国著名私营企业家康俊,有四川美术学院中国画系副教授、硕士生导师、全国著名画家刘明孝、有夺得2002年女子曲棍球世界冠军杯赛冠军的程晖,全军优秀青年标兵、四川省十大杰出青年朱毓姝。

  自贡市旭川中学党员干部和教职工团结一心精神振奋,体现出了特别能战斗的精神风貌,围绕着新班子既定的目标,从“统一思想、共谋发展”,到“解放思想、加快发展”、“以人为本、科学发展”、“振奋精神、稳定发展”,到今天“构筑校魂、内涵发展”,一步步地走了过来,实现了历史性的“四个突破”:一是思想观念的突破,从等靠要到不等不靠,用对党的教育事业的忠诚和智慧,成功招商引资解决了限制旭川发展的教室问题和学生宿舍问题;二是办学规模的突破,从仅1000人的高中发展到2000多人的高中,带来了学校发展的生机和活力;三是管理方式的突破,实行了把党支部建在年级上和年级组长负责制,把工作落实到基层,把问题解决到基层;四是办学模式的突破,从单一抓文考到文考、艺体、特长一起抓,扬长补短,取得了可喜的成效。

  目前,锐意进取、开拓创新的旭川人,正向把旭川办成一所高水平、高质量、高效益的现代化、特色化学校的目标迈进。

本文链接:http://pushkin.cc/luaoshi/764.html